Khánh Hòa: Lấy ý kiến phản biện về chương trình VNEN tại các trường tiểu học
Nhiều ý kiến trái chiều, bức xúc từ các nhà khoa học giáo dục, báo chí và dư luận của nhân dân về hiệu quả áp dụng mô hình VNEN thí điểm tại các trường tiểu học trên cả nước.
Truyền đạt ý kiến của ông Nguyễn Đắc Tài, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Khánh Hòa trong văn bản gửi đến Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh và Hội Khuyến học tỉnh cho hay: Hiện nay, đang có những ý kiến trái chiều bức xúc từ các nhà khoa học giáo dục, báo chí và dư luận của nhân dân về hiệu quả áp dụng mô hình VNEN thí điểm tại các trường tiểu học trên cả nước, trong đó có 09 tỉnh đã bỏ chương trình VNEN thí điểm.
Khanh Hòa đang lấy ý kiến để có phương án dừng hay tiếp tục thí điểm chương trình VNEN
Để có cơ sở chỉ đạo đối với chương trình VNEN thí điểm trên địa bàn tỉnh, UBND tỉnh Khánh Hòa đã giao cho Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh chủ trì, phối hợp với Hội Khuyến học tỉnh triển khai lấy ý kiến rộng rãi đối với hội phụ huynh học sinh ở các trường tiểu học đang thực hiện mô hình VNEN thí điểm và các cơ quan, đơn vị, địa phương liên quan về hiệu quả áp dụng chương trình VNEN thí điểm; thực hiện chức năng phản biện đối với mô hình VNEN thí điểm tại các trường tiểu học để có cơ sở xem xét tiếp tục áp dụng hay dừng mô hình này trên địa bàn tỉnh.
Có thể bạn quan tâm
Khởi nghiệp tinh gọn tại Khánh Hòa
15:56, 31/08/2018
Khánh Hòa: Thu hồi giấy chứng nhận đầu tư dự án xẻ thịt Hòn Rùa
17:05, 06/09/2018
Hệ thống an sinh xã hội ASEAN trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
12:24, 18/09/2018
Bên cạnh đó, UBND tỉnh Khánh Hòa chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp, chủ động cung cấp tài liệu liên quan đến việc triển khai, thực hiện mô hình VNEN thì điểm trên địa bàn tỉnh cho Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh; UBND các huyện, thị xã, thành phố hỗ trợ, tạo điều kiện để đơn vị này lấy ý kiến của các Hội phụ huynh học sinh tại các trưởng tiểu học đang thực hiện mô hình VNEN thí điểm.
Được biết, Dự án Mô hình trường học mới tại Việt Nam (còn gọi là Dự án VNEN) được triển khai thí điểm tại Khánh Hòa từ năm học 2012 – 2013 với 23 trường tiểu học thuộc 8 huyện, thị xã, thành phố tham gia. Đến năm học 2017 – 2018, toàn tỉnh Khánh Hòa có 55 trường tiểu học tham gia thực hiện mô hình này.