Bộ Giáo dục và Đào tạo đổi mới chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định số 1112/QĐ-BGDĐT ngày 11/5/2026 kèm theo Kế hoạch triển khai Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”. Đây được xem là bước cụ thể hóa Quyết định số 336/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, đồng thời triển khai các nhiệm vụ thuộc phạm vi của Bộ theo Nghị quyết số 86/NQ-CP về Chiến lược quốc gia về khởi nghiệp sáng tạo.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, chương trình giai đoạn mới được xây dựng trên cơ sở kế thừa Đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 nhưng thay đổi mạnh về tư duy và cách tiếp cận. Nếu giai đoạn trước chủ yếu tập trung vào hoạt động tuyên truyền, nâng cao nhận thức và tổ chức các cuộc thi ý tưởng, thì giai đoạn 2026-2035 hướng tới xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp toàn diện trong trường học, gắn đào tạo với đổi mới sáng tạo và nhu cầu thực tiễn của thị trường.

Đáng chú ý, kế hoạch triển khai lần này được lồng ghép với các nhiệm vụ thuộc phạm vi của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Nghị quyết số 86/NQ-CP cùng các kế hoạch thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW, Nghị quyết số 68-NQ/TW và Nghị quyết số 71-NQ/TW nhằm hạn chế chồng chéo, tránh phân tán nguồn lực và tạo thuận lợi trong quá trình triển khai. Cách tiếp cận này cũng hướng đến yêu cầu “6 rõ” gồm rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ tiến độ, rõ sản phẩm và rõ nguồn lực.

Theo định hướng mới, hoạt động khởi nghiệp trong trường học sẽ không chỉ dừng ở các phong trào ngắn hạn mà được tích hợp sâu hơn vào môi trường giáo dục. Các cơ sở giáo dục sẽ tăng cường lồng ghép nội dung đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và kỹ năng khởi nghiệp trong chương trình đào tạo nhằm giúp học sinh, sinh viên hình thành tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề và khả năng thích ứng với thị trường lao động mới.

Một trong những nội dung trọng tâm của chương trình là thúc đẩy xây dựng mô hình “đại học khởi nghiệp”. Theo đó, các trường đại học, cao đẳng sẽ được khuyến khích phát triển không gian sáng tạo, trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp và mạng lưới cố vấn nhằm hỗ trợ sinh viên phát triển ý tưởng, nghiên cứu khoa học và thử nghiệm mô hình kinh doanh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng định hướng tăng cường kết nối giữa nhà trường với doanh nghiệp và địa phương trong hoạt động khởi nghiệp sáng tạo. Doanh nghiệp sẽ tham gia sâu hơn vào quá trình đào tạo, tư vấn và hỗ trợ triển khai dự án thực tiễn cho học sinh, sinh viên. Đây được xem là giải pháp giúp rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.

Trong bối cảnh chuyển đổi số và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 diễn ra mạnh mẽ, nhiều lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo, công nghệ số, thương mại điện tử, công nghệ môi trường hay nông nghiệp công nghệ cao được đánh giá là không gian tiềm năng để học sinh, sinh viên phát triển các ý tưởng khởi nghiệp.

Song song với đó, các hoạt động như ngày hội khởi nghiệp, diễn đàn kết nối đầu tư, cuộc thi ý tưởng sáng tạo và chương trình huấn luyện kỹ năng sẽ tiếp tục được mở rộng nhằm tạo môi trường để học sinh, sinh viên tiếp cận doanh nghiệp, nhà đầu tư và các tổ chức hỗ trợ khởi nghiệp.

Theo các chuyên gia giáo dục, việc hình thành văn hóa khởi nghiệp trong trường học sẽ góp phần tạo ra thế hệ trẻ năng động, có tư duy đổi mới sáng tạo và khả năng thích ứng với nền kinh tế số. Điều này không chỉ giúp học sinh, sinh viên có thêm cơ hội phát triển nghề nghiệp mà còn đóng vai trò quan trọng trong xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Có thể thấy, Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035” không chỉ là bước tiếp nối của giai đoạn trước mà còn đánh dấu sự thay đổi mạnh trong định hướng phát triển hoạt động khởi nghiệp trong giáo dục. Với cách tiếp cận đồng bộ và gắn thực tiễn hơn, chương trình được kỳ vọng sẽ tạo nền tảng thúc đẩy hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong trường học phát triển bền vững trong thời gian tới.