Khởi nghiệp

Khóa đào tạo diễn ra từ ngày 6/5 đến 9/5/2026 với sự tham gia của 54 viên chức, giảng viên. Sau 4 ngày học tập và trải nghiệm, có 54 học viên đủ điều kiện nhận chứng nhận hoàn thành khóa học, đạt tỷ lệ 98,15%. Chương trình được xem là bước đi chiến lược nhằm xây dựng đội ngũ giảng viên nòng cốt, góp phần thúc đẩy hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong môi trường đại học.

Đây là hoạt động nằm trong khuôn khổ Chương trình Khởi nghiệp Quốc gia 2025, khóa đào tạo do Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ (CTUT) phối hợp cùng Tạp chí Diễn đàn Doanh nghiệp và Hội đồng Tư vấn - Hỗ trợ khởi nghiệp Quốc gia phía Nam (SNSAC) tổ chức, hướng tới mục tiêu xây dựng đội ngũ giảng viên nguồn có đủ kiến thức, kỹ năng và phương pháp giảng dạy về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Chương trình đồng thời góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trong cộng đồng học thuật và doanh nghiệp.

NGND.PGS.TS Huỳnh Thanh Nhã - Hiệu trưởng Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ cho biết: “Trong bối cảnh chuyển đổi số, tự động hóa và hội nhập quốc tế diễn ra mạnh mẽ, giáo dục đại học không chỉ dừng lại ở đào tạo kiến thức chuyên môn mà còn phải chú trọng phát triển tư duy sáng tạo, khả năng thích ứng và năng lực khởi nghiệp cho người học. Từ đó, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo hiện đã trở thành một trong những nội dung quan trọng trong chiến lược phát triển giáo dục đại học”.

Đội ngũ giảng viên đóng vai trò then chốt trong việc triển khai và lan tỏa tinh thần khởi nghiệp và tư duy đổi mới sáng tạo, góp phần xây dựng môi trường học tập năng động, sáng tạo và gắn với thực tiễn , NGND.PGS.TS Huỳnh Thanh Nhã nhấn mạnh.

Khóa đào tạo giảng viên nguồn lần này không chỉ mang ý nghĩa bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng mà còn hướng tới mục tiêu xây dựng đội ngũ giảng viên có đủ năng lực triển khai, hướng dẫn và tổ chức các hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo theo hướng bài bản, thực chất và bền vững. Trong suốt khóa học, học viên được tiếp cận nhiều chuyên đề mang tính thực tiễn cao như tư duy thiết kế (Design Thinking), xây dựng mô hình kinh doanh bằng BMC/Lean Canvas, kỹ năng xây dựng kế hoạch kinh doanh, kỹ năng thuyết trình gọi vốn, quản trị nhân sự và pháp lý trong khởi nghiệp.

Đặc biệt, chương trình còn cập nhật các xu hướng mới như ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo gắn với các mục tiêu phát triển bền vững của Liên Hợp Quốc (SDGs) và tiêu chuẩn ESG. Điều này giúp đội ngũ giảng viên có thêm góc nhìn toàn diện hơn về khởi nghiệp trong bối cảnh kinh tế số và phát triển bền vững.

Các hoạt động đào tạo được triển khai theo phương pháp trải nghiệm CEFE, khuyến khích học viên tăng cường tương tác, thảo luận và xử lý tình huống thực tế. Nhiều giảng viên đánh giá chương trình không chỉ cung cấp kiến thức nền tảng mà còn mở ra cách tiếp cận mới trong giảng dạy và hướng dẫn sinh viên triển khai dự án khởi nghiệp.

Việc phối hợp giữa các trường Đại học và cộng đồng doanh nghiệp trong đào tạo khởi nghiệp đổi mới sáng tạo đã góp phần rút ngắn khoảng cách giữa lý thuyết và thực tiễn, đồng thời nâng cao khả năng thương mại hóa các ý tưởng sáng tạo của sinh viên trong tương lai.

Minh chứng cho thấy sau hơn 13 năm xây dựng và phát triển, Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ hiện đào tạo 24 ngành trình độ đại học và 2 ngành trình độ thạc sĩ với quy mô hơn 7.000 sinh viên. Nhà trường đang từng bước đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới phương thức đào tạo và xây dựng môi trường học tập gắn với thực tiễn doanh nghiệp.

Trong thời gian tới, CTUT sẽ tiếp tục tăng cường kết nối với doanh nghiệp, hoàn thiện cơ chế hỗ trợ khởi nghiệp đồng thời từng bước xây dựng và duy trì hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo phù hợp với điều kiện thực tiễn của Nhà trường và nhu cầu phát triển của khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.

Diệu Oanh